Belajar Perpindahan KALOR.....(IPA)

PERPINDAHAN KALOR (PANAS)

Ada 3 perpindahan Kalor yaitu : 

Kita bahas yang pertama,

1. KONDUKSI

 - Konduksi adalah perpindahan panas tanpa disertai dengan perpindahan 

   partikel-partikel penyusun benda.

-  Pada benda padat yang berbeda, susunan partikel benda juga berbeda yang 

   mengakibarkan getaran partikelnya juga berbeda. sehingga kecepatan perambatan panasnya berbeda. Jadi benda dapat dibedakan menjadi 2 yaitu 

1. Konduktor : benda yang dapat menghantarkan panas dengan baik
2. isolator : benda yang tidak dapat / lamban menghantarkan panas.

# PERPINDAHAN PANAS SECARA KONDUKSI ADA 2 :

1. Proses Perpindahan Panas pada benda padat melaui teori partikel.

pemanasan pada salah asatu ujung benda menyebabkan partikel-[partikel pada ujung sanagt aktif dan bergerak lebih cepat dan menyebar secara merata pada seluruh bagian benda hingga panas dapat menyebar merata pada benda padat.

2. Proses perpindahan panas pada logam melalui elektron bebas pada struktur atom logam.

Bila suatu bagian logam dipanaskan, maka elektron akan menerima tambahan

energi, sehingga energi semaakin besar. Karena sifatnya bebas, maka

tambahan energi ini dengan cepat dapat diberikan pada elektron lain yang

letaknya lebih jauh melalui tumbukan, sehingga kalor dapat berpindah lebih

cepat.

2. KONVEKSI

@ Konveksi adalah perpindahan kalor pada suatu zat yang disertai dengan  

   perpindahan partilel-partilel zat tertentu.

@ Konveksi dapat terjadi pada zat cair dan gas

   Jika zat cair/gas dipanaskan, maka bagian yang zat mendapatkan panas 

   akan menemui terlebih dahulu, sehingga kerapatan berkurang yang 

   menyebabkan berat jenisnya juga berkurang. Akibatnya zat yang 

   mendapatkan panas akan naik, abgian yang lebih dingin mengisi tempat 

   yang ditinggalkan. Sehingga berlangsung aliran /arus konveksi yang 

   membentuk energi panas dan penyebaran panas berlangsung melalui aliran  

   ini.

@   ADA 2 JENIS KONVEKSI 

1. Konveksi Alamiah

    aliran panas berlangsung karena perbedaan kerapatan (massa jenis) yang 

    diterima xat cair/gas berbeda anatar satu bagian lainnya sehingga 

    terjadilah arus konveksi.

    contohnya : air panas, cerobong asap, angin darat-laut.

2. Konveksi Buatan

    bagian zat cair/gas yang sudah dipanaskan langsung ke tujuan dengan 

    menggunakan sebuah pompa sehingga arus konveksi terjadi karena faktor 

    eksternal.

    contoh : lemari es, AC, radiator.

3. RADIASI

*  Radiasi / pancaran adalah cara perpindahan / perambatan kalor tanpa 

    memerlukan medium atau zat perantara.

*  Energi atau pancaran adalah cara perpindahan / perambatan kalor tanpa 

    memerlukan medium atau zat perantara.

*  Energi kalor dirambatkan dalam bentuk gelombang elektromagnetik dan 

    dapat menempuh jarak yang sangat jauh hingga mencapai 150.000.000 km.

*  Radiasi dapat dihasilkan oleh benda-benda yang dapat memencarkan 

    panas. misalkan ; matahari, lampu, lilin, dan lain sebagainya.

Belajar SASTRA ANAK Lho.....

SASTRA ANAK SEKOLAH DASAR

1. Pengertian Apresiasi Sastra Anak
       merupakan serangkaian kegiatan bermain dengan sastra anak-anak sehingga muncul pengertian, kemampuan, pemahanan, kepekaan perasaan dan penghargaan yang baik dalam diri anak terhadap sastra anak.

         Tingkatan Apresiasi Sastra Anak 

• Penikmatan
• penghargaa
• pemahaman
• penghayatan
• implikasi 

v  Manfaat Appresiasi sastra 
1. Meningkatkan imajinasi
2. meluaskan wawasan tentang nilai kemanusiaan
3. meningkatkan keterampilan berbahasa anak, khususnya membaca dan  
    menulis.

   JENIS KARYA SASTRA ANAK

1. PUISI
2. PROSA
3. DRAMA

1. P U I S I

v  Pengerian Puisi yaitu pengungkapan gagasan dan peraaan dalam bentuk      tulisan dan dirangkai dalam bentuk bait. 

v        Macam puisi berdasarkan cara penyair mengungkapkan perasaan atau     gagasan yaitu :
     
a. Puisi Narasi 
    Merupakan puisi yang isinya berupa cerita yang di dalammya tergambar ada  
    pelaku yang berkisah 
b. Puisi Lirik
    Merupakan puisi yang mengungkapkan gagasan pribadinya dengan cara 
    tidak bercerita, tetapi berupa pengungkapan pujuaan terhadap seseorang.
c. Puisi Deskripsi
    merupakan puisi yang mengungkapkan gagasan dengan cara melikiskan  
    sesuati untuk mengungkapkan kesan, peristiwa, dan pengalaman menarik 
    yang pernah dialaminya.

v        Ciri-Ciri Puisi Anak

1. Bahasanya dapat dipahami oleh anak
2. pesan yang dikandung dapat dimengerti
3. Memiliki irama dan keindahan
4. Isinya sesuai dengan tingkat perkembangan anak

v        Contoh Puisi Anak

Kunang-kunang

Kunang-kunang, kunang-kunang, kunang-kunangku
kau bawa kemana lampu-lampumu
datanglah kemari kunang-kunangku
berilah padaku lampu-lampumu
kunang-kunang, kunang-kunang, kunang-kunangku
bagai ratna biru warna lampumu
di malam gulita kunang-kunangku
bersinar cuaca lampu-lampumu.


2. P R O S A

  Ø Pengertian Prosa

         karya sastra yang dibuat atas rangkaian paragraf demi paragraf dengan merangkaikan unsur-unsur seperti tempat, waktu, suasa, kejadaian, alur, peristiwa, pelaku berdasarkan tema cerita tertentu yang diperoleh secara imajinatif. 

    

    Ø Jenis Prosa Fiksi

         

       a. Prosa Fiksi Sains 

           merupakan cerita fiksi yang disusun dengan menekankan pada isi yang 

           ingin disampaikan berupa ilmu pengetahuan atau berupa faktual.

       b. Prosa Fiksi Realistik

           cerita yang disusun dengan tujuan menyampaikan sesuatu yang  

           mengandung nilai-nilai kehidupan yang logis, baik berkaitan dengan  

           etika, moral, religius, dll. 

       c. Prosa Fiksi Imajinatif

          merupakan cerita yang didalamnya menyajikan rangkaian peristiwa yang 

          pelaku-pelakunya hanya ada dalam dunia imajinatif pengarang.

    Ø Ciri-Ciri Prosa Anak

 

a. Latar dikenal anak. latar merupakan waktu dan tempat berlangsungnya 

    peristiwa.

b. Alur cerita / plot yang jelas; alur merupakan cara pengarang menjalin  

    kejadian-kejadian secara berurutan dengan memperhatikan hukum sebab 

    akibar sehingga membentuk kesatuan cerita yang utuh dan padu.ada 3  

    macam alur yaitu :

• alur maju (Kronologis
• alur mundur (flashback)
• alur campuran  

c. Tokoh dan penokohan dari kalangan anak dengan jumlah 3 atau lebih. tokoh 

    merupakan pelaku yang dapat berbentuk manusia atau binatang yang  

    terlibat dalam cerita.

d. Tema tentang kehidupan sehari-hari, petualangan, olahraga dan keluarga.

  3. D R A M A

J

   Æ      Pengertian Drama 

       adalah karya sastra yang dipakai sebagai medium pengungkapan gagasan  

       atau perasaaan melalui serangkaian dialog antar pelaku dan adegan. 

    Æ      Naska drama dibangun oleh 2 komponen yaitu 

1. Wawancang : suatu percakapan yang harus dihafal oleh aktor yang disertai pemahaman intonasi yang tepat
2. Kramagung : instruksi yang membantu aktor untuk berakting di atas panggung dengan tepat.

Æ      Dasar-dasar pementasan drama anak-anak

• Penguasaan vokal
• penguasaan mimik-intonasi dasar
• penguasaan kelenturan tubuh
• penguasaan pemahaman watak peran 
• penguasaan pemanggungan (teknik muncul, teknik blocking, dan penguasaan cahaya dan bunyi)

Bagun Ruang!!!!

JARING-JARING BANGUN RUANG

A. Pengertian Jaring - Jaring

     Jaring –jaring adalah pembelahan sebuah bangun yang berkaiatan sehingga seandainya di gabungkan akan menjadi sebuah bangun ruang tertentu

1. KUBUS

Memiliki ciri yaitu sebagai berikut :
1. memiliki 6 sisi
2. memiliki 6 rusuk
3. mempunyai  12 diagonal bidang
4. mempunyai 4 diagonal ruang
5. mempunyai 4 bidang diagonal

-  beberapa contoh pembelahan atau pembongkaran terhadap kubus,yang lain bisa kamu 

       lakukan 

    - Untuk memudahkan kita dalam meningat jaring-jaring kita menggunakan pola. Pola sebagai berikut :

POLA 231 Sebanyak 3 Jenis 

POLA 33 Sebanyak 1 Jenis

POLA 222 Sebanyak 1 Jenis

 2.Balok 

Balok merupakan bangun ruang yang memiliki ciri : 

1. Mempunyai 6 sisi

2. mempunyai 12 rusuk

3. titik sudutnya ada 8

4. mempuntai 12 diagonal bidang

5. mempuntai 4 diagonal ruang 

6. mempunyai 4 bidang diagonal

Add caption

Belajar Bagun Datar yukkk...

BANGUN DATAR 


1. MACAM - MACAM BAGUN DATAR

Jenis Bangun datar antar lain :

1. Persegi
2. Persegi Panjang
3. Segitiga
4. Jajar Genjang
5. Trapesium
6. Layang - Layang
7. Belah Ketupat
8. Lingkaran

2. Ciri - Ciri Bangun Datar   

1. persegi yistu bangun datar yang memiliki panjang dan lebar yang sama.
2. persegi panjang  merupakan bangun datar yang mempunyai sisi yang berhadapan yang sama panjang.
3. segitiga merupakan bagun datar yamg memiliki 3 sisi. ada segitiga siku-siku, segitiga sama kaki, segitiga sama sisi, dan segitiga sembarang
4. jajargenjang  adalah segi empat yang sisi berhadapan sama panjang dan memiliki sudut yang berhadapan sama besar.
5. trapesium adalah memiliki 4 sisi yang sepasang sisinya sejajar.
6. layang - layang adalah segi empat yang slah satu diagonalnya memotong tegak lurus pada sumbu diagonal lainnya.
7. belah ketupat adalah segi empat yang salah satu diagonalnya memotong tegak lurus.
8. lingkaran merupakan bangun datar yang terbentuk dari titik - titik yang memngeliling dan memiliki jarak yang sama yang disebut dengan jari-jari (r).

 

3. RUMUS BANGUN DATAR

  

RUMUS SEGITIGA

Luas = 1/2 x a x t
dengan a = panjang alas segitiga
             t = tiggi sgitiga 
panjang sisi miring segitiga siki -siku dicari dengan rumus Phitagoras  ( A² + B² = C² )

  

RUMUS JAJAR GENJANG

LUAS = a x t
Keliling = 2 (a + b)
Keterangan a = panjang alas jajar genjang
                  t = tinggi jajargenjang
 

RUMUS TRAPESIUM

LUAS = 1/2 x ( a + b ) x t
Ket : a = panjang sis  bawah trapesium
        b = Panjang sisi atas Trapesium
        t = Tinggi

RUMUS LAYANG_LAYANG

Luas = 1/2 x D1 x D2
Kelilimg = 2 (a + b)

RUMUS BELAH KETUPAT

Luas = 1/2 x d1 x d2
Keliling = 4 x s

RUMUS LINGKARAN 

LUAS =  π x r²  

Keliling = 2 π r 

Ket : π = 3.14 atau 22

 

Sifat-sifat bangun datar

1. persegi : sisi yang berhadapan sejajardan keempatnya sama panjang. keempat sudutnya siku-siku dan dibagu dua sama besar. panjang diagonalnya sama dan saling berpotongan tegak lurus.
2. Persegi panjang : Sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang. panjang diagonalnya sama dan saling membagi dua sama panjang. ke4 sudutnya siki-siku.
3. Segitiga : mempunyai 3 sisi. mempunyai 3 sudut yamg dikumlahkan besarnya 180 derajat. 
4. Jajargenjang : sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang. sudut yang brhadapan sama besar. sudut yang berdekatan berpelurus. diagonal saling membagi sama panjang. dan membagi 2 bagian yang sama besar.
5. Belah ketupat : semua sisi berhadapan sejajar dan kongruen. sudut yang berhadapan sama besar. diagonal membagi sudut menjadi dua sama besar.
6. Layang-layang : panjang dua sisi berdekatan sama panjang. sepanjang sudut yang berhadapan sama besar. salah satu diagonalnya membagi menjadi 2 bagian uang sama besar. diagonalnya tegak lurus.
7.  Trapesium : jumlah dua sudut yang berdekatan  diantara 2 sisi sejajar menjadi trapesium adalah 180 derajat. Pada trapesium sama kaki ukuran sudutnya alasnya dan panjang diagonalnya sama. pada trapesium siku-siku mempunyai 2 sudut siku-siku.
8. Lingkaran : memiliki segi lipat dan segi putar yang tak terhingga banyaknya.  
   

SATUAN YANG BIASANYA DIGUNAKAN

• Satuan panjang : kilometer (km), hektometer (hm). Decameter (dam),meter (m), desimeter (dm), centimeter (Cm), milimeter (mm) dan sebagainya.
• Satuan Luas : kilometer persegi (km² ), hektometer persegi(hm²), meter persegi (m²) dn lain sebaginya. 

Pendidikan Seni

Tujuan Pendidikan seni 
adalah mencerdasakan anak bangsa yang meliputi moral, aturan, tata krama yang memiliki keindahan.Pengertian Seni itu sendiri
adalah karya mausia yang memiliki keindahan atau suatu ungkapan perasaan manusia yang memiliki. Cabang -cabang seni antara lain sebagai berikut :

1. Seni Tari
2. Seni Musik
3. Seni Drama 
4. Seni Rupa

Fungsi seni, bahwa seni diciptakan ada 3 yaitu :

1. fungsi individual & Rohani (ex : pakaian, sandang,olahraga, dll)
2. fungsi sosial, ada 4 macam yaitu : 

• Fungsi Sosial  Komunikasi, Ex : Iklan, Baliho, Stiker, dll
• Fungsi Sosial Pendidikan 
• Fungsi Sosial Hiburan
• Fungsi Sosial Bidang Keagamaan

3.fungsi historis, memiliki sejarah ex : candi, fosil dll.

Pengertian dari Cabang Seni :

1. Seni Tari adalah salah satu cabang seni yang diungkapkan perasaan manusia yang dituangkan melalui media gerak tubuh yang indah/memiliki nilai artestik serta memiliki makna/ maksud terentu serta didukung oleh elemen yang lain.

2.Seni Rupa dibagi menjadi:
a. Seni Rupa 2 dimendi
    merupakan karya seni manusia yang dapat dilihat dari 1 arah. contohnya : Kaligrafi, foto, gambar dll.

  

b. Seni Rupa 3 dimensi 

    merupakan  karya seni manusia yang dapat dilihat dari berbagai arah (memiliki panjang, lebar, tinggi serta     

    volume). contohnya : relif, patung, gerabah, wayang dan lain sebagainya.

 

3. Seni Drama
   merupakan karya senii berupa dialog yang dipentaskan dengan ekspresi wajah dan menggunakan bahsa
   sebagai media penyampaian pesan.
   Adapun unsur-unsur drama adalah :

1. tema
2. Seting / Latar
3. alur / plot
4. penokohan / perwatakan
5. amanat
6. Blocking dan Akting
7. Tata pentas

4. Seni Musik
    merupakan salah satu cabang seni yang dinikmati oleh pendengaran dan audio visual.
Makna seni musik digunakan sebagai :

1. Sarana Kominikasi ( sebagai sarana atau alat lingkungan dengan antara individu dengan makhluk lain dan  

   dengan Tuhan ex : Bedug)

2. Sarana Pendidikan untuk mendidik generasi penerus 

3. Media budaya bangsa. hal ini akan memperbnayak keaneka ragaman budaya bangsa Indonesia

4. Media pemersatu bangsa, memiliki dampak yang positif yaitu tasa nasionalisme dengan cara mempelajari, 

    mengenal, mengakui dan lain-lain.

5. Media hiburan bahwa setiap karya seni memiliki keindahan sehingga daya tarik untuk dinikmati

6. Media apresiasi masyarakat untuk di kenal oleh masyarkat banyak

7. Media ekspresi, dimana dengan berkaryaseni musik dapat mengasah kepekaan yang aa di dalam dirinya.

Berdasarkan cara memainkannya dan bahan instumen itu dibuat ada 3 seni musik :

1. Instumen musik idiophone : jenis musik yang sumber bunyinya berasal dari tubuh inti istrumen itu sendiri. misalkan Gong, drum

2. Instrumen musik membranofon : alat musik yang menghasilkan suara dengan memukul selaput atau kulit bunyi pada alat musik ini ditimbulkan oleh getaran kulit yang dipukul, misalkan : conga, rebana, bedug.

3. Intrumen musik kordofon

sumber bunyinya berasal dari getaran musik yang berdawai, misalkan : gitar, biola, violin.

4. Instrumen musik Aerofon

sumber bunyinya berasal dari udara yang di atur dengan nada-nada, misalkan : flute, harmonika, trombone, seksophon, terompet.

5. Intrumen musik elektrofon

sumber bunyinya berasal dari komponen yang telah diatur, misalkan : elekton, orgen.